Zaznacz stronę

Style uczenia się
Moduł 7 z 8

Przegląd modułu

Celem tego modułu jest przedstawienie kadrze zarządzającej  i pracownikom stylów uczenia się. Uczestnik kursu zdobędzie wiedzę i kompetencje w zakresie stylów uczenia się, kulturowego wpływu na style uczenia się i sposobów różnicowania stylów uczenia się w organizacji. Uczestnicy określą własny styl uczenia się.

Uczestnicy kursu zidentyfikują związek między stylami uczenia się a kulturą.

W tym module uczestnicy kursu zrozumieją, w jaki sposób i dlaczego ważne jest podnoszenie świadomości na temat stylów uczenia się w miejscu pracy oraz jak wdrażać i zarządzać skutecznymi metodami szkolenia, aby zaangażować wszystkich uczniów.

Czas na ukończenie modułu: 4 godziny.

Moduł zawiera następujące części:

  1. Wprowadzenie do stylów uczenia się.
  2. Kultura a style uczenia się.
  3. Style uczenia się w organizacjach.
  4. Test samooceny.

Kroki do wykonania:

Aby ukończyć ten moduł, musisz wykonać następujące czynności:

  • Przestudiuj tematy w sugerowanej kolejności.
  • Zapoznaj się z dostarczonymi zasobami edukacyjnymi.
  • Po każdej części sprawdź swoją wiedzę w krótkim quizie.
  • Zostaw swoją opinię o module
  • W razie potrzeby powtórz niektóre tematy.
  • Przejdź do następnego modułu.

Części modułu

7.1: Wprowadzenie do stylów uczenia się

7.2: Kultura a style uczenia się

7.3: Style uczenia się w organizacjach

7.4: Podsumowanie

Wiedza i kompetencje

Wiedza

Uczestnicy szkolenia po jego ukończeniu będą:

  • znać pojęcia „styl uczenia się”, „akomodator”, „dywerger”, „asymilator”, „konwerger”,
  • definiować style uczenia się,
  • opisywać podstawowe elementy stylów uczenia się,
  • identyfikwoać kulturowe i osobiste style uczenia się,
  • identyfikować odpowiednie metody szkolenia dla różnych stylów uczenia się.

Kompetencje

Uczestnicy szkolenia po jego ukończeniu będą potrafić:

  • wyjaśnić pojęcia „styl uczenia się”, „akomodator”, „dywerger”, „asymilator”, „konwerger”,
  • analizować główne różnice między własnym stylm uczenia się a stylami uczenia się innych,kategoryzować różne style uczenia się i metody nauczania najlepiej dopasowane do każdego stylu.

Moduł 6: Przywództwo i hierarchia

Powrót do modułu 6

Moduł 8: Cechy w miejscu pracy

Przejdź do modułu 8

Projekt „Ryzyko kulturowe w organizacji w erze globalizacji – kompetencje a rzeczywistość” (Numer 2018-1-PL01-KA204-051056 ) został zrealizowany przy wsparciu finansowym funduszy Komisji Europejskiej w ramach programu Erasmus+.
Materiały zawarte na platformie szkoleniowej odzwierciedlają jedynie stanowisko jej autorów i Komisja Europejska oraz Narodowa Agencja Programu Erasmus+ nie ponoszą odpowiedzialności za jej zawartość merytoryczną.